Kunci Jawaban Tema Kelas 5 Halaman 103,104,105,106,107,108,109,110 Subtema 2 Pembelajaran 5
Nikekuko - Materi yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD 2013 edisi revisi 2018.
Pada buku Tema 9 Kelas 5 SD terdapat 4 subtema diantaranya Subtema 1: Benda Tunggal dan Campuran, Subtema 2: Benda dalam Kegiatan Ekonomi, Subtema 3: Manusia dan Beda di Lingkungannya dan Subtema 4: Kegiatan Berbasis Literasi.
Halaman 103
Untuk mengisi acara perpisahan dengan kakak kelas enam Siti, Lani, Dayu, Udin, Edo, dan Beni akan menampilkan karya tari. Mereka semangat dan giat berlatih. Pada hari Minggu, mereka berlatih tari Saman di rumah Siti. Mereka berlatih dengan panduan kaset CD Player. Ayah Siti yang kebetulan pandai menari mendampingi.
Siti dan teman-temannya berlatih menari. Mereka berlatih dengan semangat dan gembira. Ibu Siti senang melihat semangat Siti dan teman-temannya dalam berlatih gerak tari. Ibu Siti menyiapkan minuman dan hidangan untuk Siti dan teman-temannya. Siti dan teman-temannya istirahat berlatih menari sambil menonton televisi. Kebetulan mereka melihat iklan sebuah produk vitamin yang berlatar belakang tari Saman. Berikut ini adalah iklan televisi yang dilihat Siti dan teman-temannya.
Ayo Mengamati
Perhatikan iklan televisi yang dilihat Siti dan teman-temannya berikut.
Iklan yang dilihat Siti dan teman-temannya adalah iklan vitamin untuk kesegaran tubuh. Iklan tersebut memberikan informasi penting tentang vitamin, yaitu untuk kesegaran tubuh supaya lincah dalam bergerak dan beraktivitas. Vitamin juga menjaga metabolisme tubuh. Jadi, dapat disimpulkan bahwa iklan pada gambar mengajak kepada khalayak untuk minum vitamin itu.
Ayo Berlatih
Iklan televisi merupakan iklan elektronik. Selain iklan televisi, iklan elektronik dapat berupa iklan internet dan radio.
Perhatikan cuplikan gambar iklan televisi dan iklan internet berikut. Buat kesimpulan informasi penting tentang isi iklan elektronik melalui media televisi dan internet berikut.
Jawaban:
Iklan pada gambar (1) memberikan informasi penting tentang pasta gigi, menjadi bersih dan kuat. Jadi, dapat disimpulkan bahwa iklan pada gambar (1) mengajak kepada khalayak untuk mengunakan pasta gigi tersebut.
Iklan pada gambar (2) memberikan informasi penting tentang shampoo yang dapat menghilangkan ketombe. Jadi dapat disimpulkan bahwa pada gambar iklan (2) mengajak kepada khalayak untuk menggunakan shampo tersebut.
Iklan pada gambar (3) memberikan informasi penting tentang sirop yang dapat menghilangkan rasa haus. Jadi dapat disimpulkan bahwa pada gambar iklan (3) mengajak kepada khalayak untuk menggunakan/meminum sirop tersebut.
Ketiga iklan tersebut berisi penjelasan atau keunggulan produk yang dimaksudkan untuk mengajak calon pembeli agar membeli produk yang diiklankan.
Halaman 106
Ayo Mengamati
Iklan pasta gigi, sampo, dan sirop tentu sering kamu lihat, baik melalui televisi maupun internet . Benda-benda di sekitarmu seperti ketiga barang tersebut merupakan benda ekonomi? Coba kamu ingat, bukankah kamu membutuhkan ketiga benda tersebut dalam kehidupan? Itulah alasan pasta gigi, sampo, dan sirop merupakan contoh benda ekonomi.
Enam gelas sirop dingin dan satu gelas kopi panas beserta makanan kecil telah selesai ibu siapkan. Ibu memanggil Siti untuk membantu membawa ke teman-teman Siti dan ayah.
Siti segera membantu ibu menghidangkan minuman dan makanan kecil untuk ayah dan teman-temannya. Ayah, Siti, dan teman-temannya menikmati hidangan yang disajikan Siti dan ibunya. Tidak lupa teman-teman Siti mengucapkan terimakasih kepada Siti dan ibunya.
Masih ingatkah kamu air sirop dan air kopi termasuk materi campuran? Tentu kamu masih ingat bukan? Termasuk campuran heterogen atau campuran homogenkah air sirop dan air kopi? Ayo amati kembali.
1. Air sirop merupakan campuran atas tiga materi atau zat benda tunggal, yaitu air mineral, gula dan sari buah (tergantung rasanya). Perhatikan campuran ketiga zat tersebut.
Setelah dicampur menjadi air sirop, ketiga zat (air mineral, gula, dan sari buah) tidak dapat dipisahkan lagi. Artinya, ketiga zat telah tercampur sempurna. Jadi, air sirop termasuk materi campuran homogen.
2. Air kopi bubuk merupakan campuran atas tiga materi atau zat benda tunggal yaitu air mineral, gula, dan serbuk kopi.
Perhatikan campuran ketiga zat tersebut! Setelah dicampur menjadi air kopi, antara air dan kopi tidak tercampur secara sempurna. Jadi, air kopi termasuk materi campuran heterogen.
Berdasarkan ciri-ciri campuran , baik campuran homogen maupun campuran heterogen dapat dibuat kesimpulan sebagai berikut.
1. Campuran tersusun atas dua atau lebih unsur atau senyawa.
2. Campuran dapat dipisahkan menjadi zat-zat penyusunnya.
Halaman 107
Ayo Berdiskusi
Kamu telah memahami komponen penyusun campuran. Pada dasarnya, komponen penyusun campuran bisa berupa campuran unsur dengan unsur, usur dengan senyawa, dan senyawa dengan senyawa. Pernahkah kamu membuat minuman susu? Ketika membuat minuman susu kita mencampurkan susu bubuk dengan air panas. Setelah itu diaduk secara merata sehingga susu bubuk yang awalnya berwujud padat menjadi tidak terlihat. Susu bubuk yang telah bercampur dengan air dinamakan campuran, jadi, campuran dapat diidentifikasikan sebagai materi yang terdiri dari atas dua jenis zat atau lebih. Sekarang, coba kamu tuliskan beberapa jenis campuran (kamu bebas menentukan jenis campurannya).
Selanjutnya, identifikasi komponen penyusun campurannya dan tuliskan pula sifat-sifat atau ciri-ciri campuran tersebut
.
Diskusikan bersama teman satu kelompokmu. Tuliskan hasil diskusi kelompokmu, dalam bentuk tabel seperti contoh berikut.
Jawaban:
Halaman 108
Siti dan teman-temannya telah beristirahat cukup. Mereka pun mulai berlatih kembali. Ayah Siti dan teman-temannya berlatih dengan sungguh-sungguh. Siti dan teman-temannya harus melakukan gerakan secara benar dan kompak. Mereka juga memperagakan gerak dengan pola lantai supaya tarian mereka terlihat lebih indah. Berikut gerak- gerak yang mereka lakukan.
Ayo Berlatih
1. Berdasarkan gerak tari yang dilakukan Siti dan teman-teman di atas, sebutkan bentuk pola lantainya. Tuliskan pada kolom berikut.
Bentuk pola lantai pada gerak tari di atas.
Jawaban:
Bentuk pola lantai pada gerak tari di atas
1. Pola lantai gerak 1 vertikal
2. Pola lantai gerak 2 digonal
3. Pola lantai gerak 3 lingkaran / melengkung
4. Pola lantai gerak 4 horizontal
2. Bentuklah kelompok terdiri dari atas lima anak. Kemudian, berlatihlah memperagakan gerak tari di atas.
Jawaban:
Halaman 110
Ayo Mencoba
Kamu telah memenuhi empat pola lantai pada tarian daerah. Ada pola lantai vertikal, horizontal, diagonal, dan garis melengkung. Sekarang coba kamu peragakan keempat pola lantai tersebut. Ikuti dengan gerakan tangan dan kaki. Buat variasi gerakan tangan kaki, tangan, dan kepala. Peragakan secara bergantian di depan kelas. Bapak/Ibu Guru akan memberikan aba-aba. Kreativitasmu dalam menampilkan gerakan akan menentukan nilai yang bapak/ibu guru berikan.
Ayo Renungkan
Apa yang kamu pelajari hari ini? Apakah kamu sudah memahami semua kegiatan yang kamu lakukan hari ini?
Adakah yang ingin kamu tanyakan kepada teman, Bapak atau ibu guru terkait dengan materi yang kamu pelajari? Tuliskan hasil renunganmu pada kolom berikut.
Hasil Renungan
Jawaban:
Hari ini saya telah belajar tentang sikap rasa ingin tahu dan bertanggung jawab pengetahuan tentang informasi isi pada iklan, penyusun zat campuran, pola lantai karya tari.
Keterampilan tentang mengidentifikasi, mengomunikasikan, memragakan pola lantai gerak tari.
Kerjasama dengan Orang Tua
Kamu mempunyai hak untuk berlatih menarik kapan pun, termasuk hari Minggu kamu mempunyai kewajiban untuk membantu orang tua di rumah.
Apa yang harus kamu lakukan supaya tetap bisa berlari menari, tetapi juga tetap bisa membantu orang tua?
Diskusikan bersama orang tuamu.
Kemudian , tuliskan hasil diskusi pada kotak berikut.
Hasil diskusi
Jawaban:
Jika saya sangat suka berlatih menari tetapi juga ingin membantu orang tua, yang harus saya lakukan adalah saya harus bisa bagi waktu saya untuk hobi dan kewajibanku untuk membantu orang tua dalam hal apapun itu termasuk belajar. Karena dengan belajar saja saya sudah bisa membantu orang tua ku secara pelan-pelan dan membuat orang tua bahagia.