Kunci Jawaban Tematik Tema 8 Kelas 3 Halaman 114,115,117,118,123,124,125,130,131,132,133

Buku Tematik Tema Kelas 3 Pembelajaran 1,2,3. Berjudul Praja Muda Karana
Subtema pada Buku Tematik ini Berjudul Aku Suka Berpetualang

Pembelajaran 1

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 114,115,117, dan 118 Subtema 3 Pembelajaran 1

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 114

Gambarkan kembali rambu-rambu lalu lintas di atas!

Lalu, tuliskan dari rambu-rambu tersebut!

Temukan Prilaku yang tidak sesuai dengan aturan rambu-rambu lalu lintas!

Jawaban:
Perilaku yang tidak sesuai adalah kendaraan tidak berhenti pada saat lampu menunjukkan warna merah.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 115

Perhatikan gambar berikut ini

Kunci Jawabn Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 115

Rambu-rambu lalu lintas yang ada pada gambar dan artinya!

Jawaban:

Rambu 1 artinya kendaraan tidak boleh berhenti di sepanjang jalan bertanda tersebut.
Rambu 2 artinya area tersebut digunakan untuk penyeberangan jalan.
Rambu 3 artinya area tersebut terdapat lampu lalu lintas.
Rambu 4 artinya area tidak boleh parkir di sekitar area tersebut.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 117

Cobalah mewawancarai 10 orang temanmu!

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 Halaman 123

Beri tanda centang ( ✓) untuk contoh sikap menghormati perbedaan.
Berilah tanda silang (X ) untuk contoh sikap tidak menghormati perbedaan.

Jawab:

1. Bermain dengan semua teman: (✓ )
2. Menolak pendapat orang lain: (X )
3. Memanggil teman dengan sebutan yang tidak baik: ( X)
4. Memberi kesempatan teman untuk beribadah: (✓ )
5. Tidak memaksa teman yang takut bermain sepeda: (✓ )

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 Halaman 124

Ada banyak contoh pelaksanaan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.
Jelaskan salah satu contoh yang pernah kamu temui!

Jawaban:

Aku,Ifa dan Fajar sedang mengerjakan tugas kelompok. Aku dan Ifa beragama Islam, sedangkan Fajar beragama Kristen. Pada waktu Solat telah tiba, Aku dan Ifa melaksanakan ibadah terlebih dahulu. Sementara Fajar menunggu di ruang tamu karena menghrgai perbedaan agama kami.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 Halaman 125

Pasangkan simbol rambu-rambu lalu lintas berikut dengan artinya!

Jawaban:

Kunci Jawabn Tema 8 Kelas 3 Halaman 125

Menurut kalian, mengapa harus dipasang rambu jalan berkelok?

Jawaban:
Harus dipasang rambu jalan berkelok agar pengguna jalan mengetahui track jalan yang akan dilalui dan lebih berhati-hati.

Indonesia memiliki barbagai macam jenis permainan tradisional.
Keanekaragaman permainan tradisional menembah kekayaan Indonesia.
Salah satu permainan tradisional di Indonesia adalah galasin.
Permainan ini banyak diaminkan di berbagai daerah.
Setiap daerah memiliki nama yang berbeda untuk permainan Galasin.
Ada yang menyebut galasin.
Ada pula yang menyebut gobak sodor dan gobag.

Pembelajaran 3

Kunci Jawabn Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 130,131,132,133 Subtema 3 Pembelajaran 3

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 130

1. Apa kendaraan yang digunakan Udin dan teman-teman?
Jawaban: Sepeda

2. Mengapa teman Udin ada yang tidak ikut bermain?
Jawaban: Karena ada yang belum dapat mengendari sepeda

3. Apa saja warna yang ada pada lampu lalu lintas?
Jawaban: Merah, Kuning dan hijau

4. Tuliskan arti setiap warna yang ada pada lampu lalu lintas!
Jawaban:
-Lampu hijau menyala, berarti kendaraan boleh melaju
-Lampu kuning menyala, berarti kendaraan harus bersiap-siap melaju atau berhenti.
-Lampu merah menyala, berarti kedaaraan harus berhenti.

Udin dan teman-teman menemukan banyak rambu lalu lintas.
Diantara rambu tersebut ada rambu dilarang masuk ke jalur tertentu.
Ada pula rambu tidak boleh belok kanan.
Ada pula rambu tidaak boleh belok kiri.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 131

Cobalaah menemukan lambang dan arti rambu lalu lintas!
Hubungkan rambu lalu lintas dan artinya berikut ini!

Jawaban:

Kunci Jawabn Tema 8 Kelas 3 SD Halaman 132

Jawablah pertenyaan berdasarkan diagram tersebut!

1. Berapa banyak anak yang dapat mengendarai sepeda?
Jawaban: 8

2. Berapa banyak anak yang belum dapat mengendarai sepeda?
Jawaban: 2

3. Berapa beda antara anak yang dapat mengendarai sepeda dan yang belum dapat mengendarai sepeda?
Jawaban: 8-2= 6

Cobalah amati kendaraan yang ada di sekolahmu!